2020部编人教版八下语文第十九课《登勃朗峰》学习资料汇编(含精选练习题及参考答案)

部编人教版八下语文第十九课《登勃朗峰》资料汇编

 

相关常识

1.马克·吐温(1835年-1910年),美国作家、演说家,美国批判现实主义文学的奠基人。代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。课文《登勃朗峰》选自《远处的青山》(新世界出版社2011年版),有改动。

2.勃朗峰,欧洲阿尔卑斯山的主峰,山势陡峻,欧洲名胜之一。

 

 

内容主题

《登勃朗峰》记述了作者与友人游览勃朗峰的经历。前半部分描写作者登勃朗峰时所见的奇绝景色,后半部分记叙下山投宿途中的奇人奇事,既描绘了勃朗峰变幻莫测的胜景,表现了作者的赞叹、欣赏之意,又从中流露出作者乐观、积极、率真的生活态度。

 

关键字词

日:指第二天。

陡峭:指山势高而陡峻,比喻不平坦。

zhuó热:像被火烧着、烫着那样热。

焦炙zhì:形容心里十分焦急、如同火烤一样。

chán峻:形容山势高而险。山势高险的样子

shè级:指逐级登阶。

qióng顶:穹或穹形面的顶点或顶部。

苍穹:意思是苍天广阔的天空。

斑斓lán:色彩灿烂绚丽的样子,非常灿烂多彩。

liáo绕:回环盘旋。  

mèi:形容女子姿容美好、可爱,举止神态具有极度的美丽和吸引力。

闪烁shuò:指光亮晃动不定、忽明忽暗。

màn延:延伸,扩展。

浮躁zào:指急躁,不沉稳。   

diānbǒ:上下震动;不平稳。

kuàng野:空阔的原野。

打嗝gé:是一个生理上常见的现象,由横膈膜痉挛收缩引起的。

络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。

色彩斑斓:形容色彩灿烂的样子或形容生活或文学作品等所包含丰富内容。

轻歌曼màn舞:轻松愉快的音乐;加上柔和的舞蹈。

交相辉映:各种光亮、色彩等互相映照。

飘忽不定:四处流动,没有固定地点停留。

瞬息万变:指在极短的时间内变化快而多。

纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来。

cháng羽衣:形容女子美丽的装束。

名副其实:名声或称谓(号)与实际一致、相符合。

面不改色:脸色不变,形容从容镇静的样子。

和颜悦色:和蔼喜悦的神色;和蔼可亲的面色。形容人开心。

一如既往:指态度没有变化,完全像从前一样。

 

重点解析

游记包括三个要素,即“所至”(游踪)、“所见”(景观)和“所感”(感想)。

散文笔法和小说笔法的结合:写上山经历时,用散文笔法,重在绘山中奇景,嶙峋的怪石,变幻的光影,引出无限感慨;写下山过程时,以小说笔法,叙奇人奇事,惊险的旅途,奇特的车夫,富有传奇色彩,妙趣横生之中还洋溢着马克·吐温式的幽默

 

 

 

 

综合练习

阅读课文,完成以下练习:

0.选出本课中让你印象最深刻的3-5个好词,把它们写在一段连贯合理的话中。

 

1.选出下列词语的字音或字形有误的一项(    )

A.拾(shè)级   雇(gù)佣     轻歌曼(màn)舞

B.俯瞰(kàn)   颠簸(bǒ)  kuàng  纷至沓来(tà)

C.隧道(dào)  霓裳(cháng)  打嗝(gé)    名符(fú)其实

D.巉(chán)峻  微醺(xūn)    沟壑(hè)    络绎(yì)不绝

 

2.关于《登勃朗峰》,下列说法不完全正确的一项是(    

A.作者马克·吐温(1835年-1910年),美国小说家,美国批判现实主义文学的奠基人。代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等

B.《登勃朗峰》以游踪为序,记述了作者与友人游览勃朗峰的经历。前半部分描写登勃朗峰时所见的奇美景色,后半部分记叙下山投宿途中的奇特人物

C.描写下山时马车一路狂奔, “有时一两个轮子着地,但大多数时候腾空而起”,运用夸张手法,如漫画一般幽默可乐

D.马克·吐温曾说自己的游记是“野游纪实”,只是“老老实实写的”(《傻子出国记·序》)登勃朗峰语言正是平实自由、简洁质朴的口语风格,读来令人觉得亲切自然。

 

3.语言运用―下列句子的标点符号使用有误的一项是(      

A.路为上坡——一路都为上坡——且相当陡峭。

B.路上有很多人结伴而行,乘坐马车的,骑骡的……因而扬起阵阵尘埃。

C.我想,假如世上只有一个肥皂泡,其价值会是多少呢?

D.自然界中最美丽最精致的造物,莫过于肥皂泡泡了:刚才空中的华丽色彩,天衣云锦,恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的皂泡。

 

4.下列句子中没有语病的一项是      

A. 近年来杭州积极创造人才国际化进程,越来越多的国际人才来杭创业,去年海外人才净流入率位居全国城市第一。

B. 受西太平洋副热带高压脊位置变化影响,导致未来几天我市将持续出现高温天气,大部分区县最高气温可达38℃。

C. 为纪念马克思诞生200周年,学校决定在5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。

D. 商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示,消费者对进口商品的需求旺盛,进口商品成为市场“新宠”。

 

5.文中作者记录了约八个小时的行程,请按行程填写下面空格。

马蒂尼——上坡——取道黑首,抵达高地——________——________——拾级而上——________——________——下山——________。

 

6阅读文段,回答问题。

在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人。我们干脆就地而坐,饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去,可又骤然返光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,纷至沓来;洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。

良久,我们终于感悟到,眼前的绚丽色彩以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中能看到的一切,泡泡所到之处,种种色彩变幻,尽被摄入其中。自然界中最美丽最精致的造物,莫过于肥皂泡泡了:刚才空中的华丽色彩,天衣云锦,恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的皂泡。我想,假如世上只有一个肥皂泡,其价值会是多少呢?

1)选段前文都扣着“奇”来写:黑首道上风景“奇美”,勃朗峰主峰“奇伟”,旁边的群峰“奇险”,那这两段写的是什么?选段中从哪些方面表现景物特点的?

 

 

2)作者为什么用整整一段去写“肥皂泡”?这样写有何妙处?

 

参考答案:

1.C。名副(fù) 其实

2.D。《登勃朗峰》的语言风格融多种风格于一体。写景部分的语言流畅华美而洒脱灵动,形象准确而颇有新意。写人记事部分的语言则富有生活情趣,时时使用夸张手法和类似小说的笔法,幽默风趣。

3.B。路上有很多人结伴而行,乘坐马车的,骑骡的——因而扬起阵阵尘埃。

4.C。其它三项错误解析:A项句子搭配不当,不能“创造”“进程”,应该改为“加快”“进程”;B选项,缺少主语,“导致”和“受”同时出现,让句子没有主语了,删掉一个就可以;D选项,第一个分句属句式杂糅,在“发布”后面加“的”即可。

5.马蒂尼——上坡——取道黑首,抵达高地——经隧道——V形山口——拾级而上——勃朗峰——阿冉提村——下山——沙蒙尼旅馆。

6.(1)峰巅云朵“奇幻”。从云的形、色和动态等方面灵动传神地写出了其“洁白轻薄”“轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人”“精美柔细,宛如游丝蛛网”“瞬息万变”的景象,具体而形象地表现出峰巅云彩在阳光和山风中的无穷变幻。

2)“肥皂泡”是作者由峰巅的云彩引发的联想。作者借肥皂泡能够摄入各种景物,并在阳光下也呈现出七彩光华,变幻无穷的特点,进一步突出了山上云朵的五光十色、变幻万方之美。同时给读者留下了丰富的想象空间,含蓄而富有意趣。

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